“威海海洋职业学院地处红色胶东所在地，既有义务将地方的红色印迹挖掘好、保护好，更有义务将这些红色文化宣扬好、传承好。”威海海洋职业学院党委副书记、院长张宗军说。

　　为传承红色基因，赓续红色血脉，从历史中汲取智慧和力量，自2021年起，威海海洋职业学院与山东威海荣成市革命烈士陵园管理服务中心合作，共同开发“红印迹直播间”。“红印迹直播间”是以胶东和荣成的革命发展史实为主线，以英烈和模范人物为重点，深挖红色资源、发扬红色传统、传承红色基因，通过短视频的形式展现英烈们的崇高精神和丰功伟绩。

　　威海海洋职业学院在“红印迹直播间”的基础上不断拓展，全面推进“胶东·红印迹”学习教育，构建起“一个红印迹直播间、一本校本教材、一个宣讲团队、一门红色思政课、一个特色社团项目”的“五个一”红色文化育人体系，实现学院、教师、学生、社会的“四方联动”，提升了红色文化育人实效。

　　打造一个“红印迹直播间”。目前，“红印迹直播间”发布的短视频总期数达到107期，已登录“学习强国”威海学习平台、“中国荣成”微信公众号、荣成英烈网等新媒体平台，并在“今日头条”“海院思政学堂”微信公众号等同步上传，累计观看人数近十万人次，越来越多的群众看到、听到来自威海的红色故事。

　　打造一本校本教材。“胶东·红印迹”已完成稿件300期，在此基础上撰写的《红印迹(第一、二编)》《红印迹(第三编)》校本教材文稿已经印出，在威海海洋职业学院范围内下发使用，成为学校文化育人的重要抓手和支撑。

　　建设一个宣讲团队。2022年5月，威海海洋职业学院启动“胶东·红印迹”学习教育活动月，以此为契机，学校遴选组建“胶东·红印迹”宣讲团队，团队成员包括思政课教师、学生，也包括荣成市革命烈士陵园管理服务中心副主任、学院特聘兼职副教授刘博。经培训学习，团队成员已经累计在全院开展宣讲10余次，不断推动“胶东·红印迹”进头脑。

　　建设一门红色思政课。威海海洋职业学院思想政治部组建课程建设团队，对《思想道德与法治》课进行重新设计，围绕“立德树人”人才培养目标，融入地方红色文化，使课程内容更加丰富有内涵，拓宽了教育教学实践路径，使思政课更具亲和力、实效性。威海海洋职业学院创新思政实践课，通过组织学生参观荣成市革命烈士陵园，参观“红印迹直播间”、体验视频录制等，使学生心灵得到触动，思想得到提升，助推学生从“知识体系”到“文化体系”再到“价值体系”的塑造。

　　开展一个特色社团项目。“胶东·红印迹”是开展理想信念和爱国主义教育的重要载体。威海海洋职业学院通过举办大学生宣讲“胶东·红印迹”短视频大赛，带动学生走近、了解地方红色历史文化。学生们积极参与比赛，100多个参赛视频彰显了学生对“胶东·红印迹”的兴趣和热情，也让学生从地方红色历史文化中汲取智慧和力量。

　　此外，威海海洋职业学院充分利用地方红色文化资源，不断推进学习家乡人“两弹一星”元勋郭永怀的感人事迹，构建以永怀雕塑、永怀广场、永怀报告厅、《佩瑜怀瑾》话剧为一体的“一像一场一厅一剧”的“永怀精神”育人格局;同时，威海海洋职业学院已建设完成VR红色体验馆，正在筹备建设红色文化展馆，全面精心设计打造校园环境，提炼具有浓郁地方特色的校园文化，成为学院传承红色革命文化，弘扬爱国主义精神的重要举措。

　　近年来，威海海洋职业学院围绕“明德尚能”校训，持续推进地方红色文化教育进校园、进教材、进头脑，通过构建“五个一”红色文化育人体系，不断推进文化育人走向深入，已经形成全员全程全方位育人的“大思政”格局。